春光明媚，走进重庆两江新区云慧小学处理园26uuu电影，孩子们在畅快玩耍，尽情嬉戏。

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如何匡助孩子在幼儿园“乐享名目童年，启迪智谋东谈主生”？据重庆两江新区云慧小学处理园园长吴佳万先容，园是以“云慧水墨”为教学特点，构建“五慧育德·云课程”体系，通过足球、名目篮球、名目跳绳等特点项目促进幼儿体能、智能发展，以此培养“慧引导、慧抒发、慧来往、慧科探、慧创造”的五慧儿童。

重庆两江新区云慧小学处理园园长吴佳万（右一）

上游新闻：请谈一谈重庆两江新区云慧小学处理园与重庆两江新区云慧小学的关联，先容一下幼儿园的培育特点，以及取得的培育后果。

吴佳万：处理园分为云启幼儿园和云迪幼儿园两个校区，由重庆两江新区云慧小学获胜处理，在举座发展贪图、培育理念等方面服从长入的指导念念想。处理园在云慧小学的支撑和引颈下，建造“五慧育德·云课程”体系，以“云慧水墨”为教学特点，培育“慧引导、慧抒发、慧来往、慧科探、慧创造”的五慧儿童。

办园5年来，“五慧育德·云课程”被评为两江新区智育品牌课程，《基于二十四骨气家庭培育深度互动的现实相关》得胜报告为市级课题。旧年，园所被评为两江新区中外东谈主文相通种子学校，获取了两江新区“书香校园”称呼。当今，园内有2名区级主干素质，5名校级主干素质，素质在区级竞赛中获8个一等奖。园所儿童在区级足球竞赛中获特殊奖，在市级体适能、篮球、足球比赛中均获一、二等奖。

上游新闻：处理园如何践行“乐享名目童年26uuu电影，启迪智谋东谈主生”的培育理念。

吴佳万：每一个孩子齐是唯一无二的个体，是一派不同凡响的云朵，处理园以幼儿为中心，尊重幼儿的天性和发展法例，勤勉于为幼儿提供丰富万般的学习体验，培养全面发展、具有更动精神和社会职守感的畴昔东谈主才，ed2k白石茉莉奈让每一个孩子在学校齐能“发现我方成为我方”。

在“乐享名目童年 启迪智谋东谈主生”的办园理念指引下，处理园以“基础课程+活动课程+班本课程+区域课程”四大现实旅途，让孩子千里浸式体验幼儿园的每一个精彩顿然。

上游新闻：被评为两江新区中外东谈主文相通种子学校，云慧小学处理园的上风在哪儿？

吴佳万：专科指导竞争力强。我过去是英语培育专科建树，兼任小学英语素质，有丰富的海外幼儿园教学与处理履历。

后盾师资助力，书道名校加执。云慧小学与云慧小学处理园传统文化课程相契合，充实了师资力量。

幼儿英语教诲邃密。园所素质本科率达90%，11名素质通过英语四级锻真金不怕火，具备海酬酢流与双语教学才略。园所当今仍是开展了2年英语童谣和故事磨耳朵的活动，儿童有告戒基础。

园本课程体系化。园所“五慧育德·云课程”顶层瞎想完善，潜心培育具有海外视线的畴昔公民。

上游新闻：请具体先容一下“云慧水墨”中外东谈主文相通特点课程。

吴佳万：“云慧水墨”特点课程以“云宝看寰宇”海外意会课程和“墨宝探艺术”文化浸润课程为现实旅途，折柳瞎想各年齿阶段的课程与教学本色。“云宝看寰宇”全园鼓动，推放洋际文化和会活动课程，比如“舌尖上的列国好意思食”“民族节日大不同”“和而不同的交通规定”等；“墨宝探艺术”深耕特点，比如“走进中国水墨与西方油画”“列国传统节日与水墨创作”等。每个主题围绕水墨画创作与双语教学伸开，通过故事素质、画图现实、话语抒发等圭臬，让幼儿深化意会中外文化的各好意思其好意思，好意思好意思与共。

上游新闻：齐集“哪吒精神”和AI工夫，谈一谈这对学前培育的积极兴味？

吴佳万：行为反念念型的培育现实者，咱们要改造培育理念，要柔和孩子内在需乞降发展后劲，要像哪吒的母亲相同“看见”孩子的内心寰宇。其次，课程现实要更动，要通过AI工夫赋能，将教学神情从单向输出到多元互动进行更动，同期疑望培养孩子的更动精神和寰球视线。

行为幼儿园处理者，要积极拥抱这一趋势，通过工夫赋能和培育更动，为孩子们构建一个包容、自主、充满可能的成长寰宇。正如哪吒精神所传递的——生命的价值不在于被界说，而在于自我界说。（资讯）

文/孟锐 图/吴佳万

剪辑：李宏伟责编：吴磊 审核：王光建26uuu电影